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Tunisie-Etude: Les femmes et leur rapport avec les TIC
25/8/2009

Une étude récente intitulée "l'interaction femmes et Technologies de l'Information et de la communication (TIC) en Tunisie" vient d'être réalisée par le ministère des technologies de la communication. Dans un pays où les jeunes filles représentent 40% des diplômés du supérieur dans les technologies de la communication et 27% des employés du secteur, il était intéressant de faire une étude de voir le degré d'interaction des femmes avec les TIC.

  Source Espace Manager
 
Article

Tunisie-Etude: Les femmes et leur rapport avec les TIC

Source: Espace Manager

Une étude récente intitulée "l'interaction femmes et Technologies de l'Information et de la communication (TIC)

en Tunisie" vient d'être réalisée par le ministère des technologies de la communication.

Dans un pays où les jeunes filles représentent 40% des diplômés du supérieur dans les technologies de la communication et 27% des employés du secteur, il était intéressant de faire une étude de voir le degré d'interaction des femmes avec les TIC.

Cette étude menée auprès d'un échantillon de 1200 femmes représentant des tranches d'âge, des catégories sociales et des régions différentes a révèlé que 78% des Tunisiennes possèdent un portable (contre 82% d'hommes) alors que 45% parmi elles utilisent l'ordinateur (à la maison, sur les lieux de travail ou d'études et dans les clubs d'internet) et 34% naviguent sur internet.

L'étude a, également, montré que 48% des Tunisiennes maîtrisent l'usage de l'ordinateur.
Environ 75% de la population sondée, ont déclaré l'utiliser à des fins personnelles et 48% à des fins professionnelles.

Toujours selon cette étude, 23% des Tunisiennes possèdent un mail et 26% recourt à l'internet une à plusieurs fois par jour. 19% surfent sur le web une à plusieurs fois par semaine contre 23% une à plusieurs fois par mois.

L'étude a, en outre, montré que les jeunes utilisatrices de l'internet, sont confrontées à des difficultés linguistiques lors de la navigation, ce qui nécessite une plus grande maîtrise de l'une des langues principales du net en l'occurrence l'Anglais.

Il ressort de l'étude que l'intégration des technologies de la communication dans les milieux éducatif et professionnel, a contribué à la réalisation de l'équité dans l'utilisation du web entre les deux sexes.

Cependant les citadines, les jeunes filles et les femmes éduquées utilisent davantage les technologies de la communication que les autres.

 
 
 
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